Die pädagogischen Grundsätze unseres Internats fußen auf den christlichen Werten und dem speziellen Charisma der Herz-Jesu Missionare. Zentrale Begriffe sind hier ein christliches Menschenbild mit der unantastbaren Würde des Einzelnen sowie ein gemeinschaftliches Klima, in welchem „der Geist des Evangeliums in Freiheit und Liebe lebendig wird“, wie es in unserer Schulordnung dazu heißt. Weiters ist festgehalten in unserem Schulprofil:
„Wir bemühen uns, den jungen Menschen auf der Basis der christlichen Herausforderung ein entsprechendes Menschen-, Welt- und Gottesbild bewußtzumachen.
Für uns hat Bildung nicht nur einen individuell – privaten, sondern auch einen solidarischen Charakter. Wir wollen eine Haltung fördern, die sich den gesellschaftlichen Widersprüchen stellt. Religiosität stellt die Sinnfrage und soll vom “ich” zum “Du” führen.“
Einerseits ist damit also die individuelle Förderung und das Eingehen auf jede/n persönlich zentral. So ist gerade die Zeit im Gymnasium eine herausfordernde Lebensphase mit Pubertät und der persönlichen Identitätsfindung. Eigene Stärken und Schwächen werden entdeckt und man sucht nach Orientierung in der Welt der Erwachsenen. Dazu gehört aber andererseits genauso, andere Menschen in ihrer Verschiedenheit und Individualität kennenzulernen, sich auf die Mitmenschen einlassen zu können und konstruktiv an einer tragenden, inklusiven Gemeinschaft mitzuwirken. Ebenso wichtig ist es, Verantwortung den eigenen Fähigkeiten gemäß zu übernehmen, für sich, für andere und unsere Umwelt.
Dieser Prozess beinhaltet auch das Ausloten von Grenzen und das Lösen und Bewältigen von Problemen. Diese Aspekte bilden integrale Bestandteile des Internatslebens. So sollen die jungen Menschen ermutigt werden, Herausforderungen richtig zu kommunizieren und anzusprechen, miteinander zu lösen, rechtzeitig Hilfe zu suchen und immer wieder gemeinsam nach Kompromissen zu ringen. Diese Prozesse zu begleiten, zu unterstützen, zu moderieren und manchmal auch anzustoßen ist die pädagogische Kernaufgabe unseres Erzieherteams.